陶鲁笳（1917.2～2011.5），1964年3月，陶鲁笳最早向毛泽东汇报了大寨和陈永贵的事迹，在毛泽东提倡“农业学大寨”运动中，起到了重要作用。曾任山西省委第一书记、国家经济体制改革委员会顾问。
1957年,中共中央发出了干部参加劳动的指示后, 昔阳县委在贯彻中央指示的头两年, 只做了一般的动员布置,成效不大。1959年县委大抓部干参加劳动, 针对性地解决干部中存在的抵触情结,批判“当干部就是为了不参加劳动”的谬论，发现、宣传、推广沾上公社和大寨大队干部参加劳动的先进典型; 同时县委书记以身作则带动县级干部到基层参加集体生产劳动。从此,经过四年多时间,干部参加劳动一年好于一年,以至形成了县、社、大队、生产队四级干部参加劳动的新风尚。1963年1月29日山西省委批转了晋中地委农村工作部«关于昔阳县干部参加劳动已形成社会风尚的考察报告», 并同时转报中央。中共中央于3月23日批转给全国各级党委,直到公社党委 。在经毛主席圈阅的中央批语中说:“干部参加劳动,是党的优良传统之一,是党在社会主义建设时期的一项极为重要的政策 。……农业合作化以来的无数事例证明:凡是办得好的社、队,无例外的都具备有社、队的领导干部和社员在一起积极参加劳动的特点。反之,凡是办得不好的社、队, 往往具有一个相反的特点,即这些社、队的领导干部,不愿意和社员在一起积极参加劳动,因而脱离群众,不能抵抗削阶级思想的侵袭,生活特殊化,贪污多占群众的劳动果实,有的甚至逐步蜕化变质,堕落成为富裕农民和资本主义分子利益的代言人,修正主义的社会基础。”
中央这个文件下发后,反响不大。同年5月,毛主席在中央召开的杭州会议期间,重谈干部参加劳动问题。他十分重视昔阳县创造的经验, 并在渐江省七个关于干部参加劳动的好材料上批示说:“中央曾在今年3月23日发出山西昔阳县全县四级干部无例外地参加生产劳动的模范事例,并作了批语。对于这个重大问题,有些同志是注意了,例如渐江,在全省党代表大会上着重讨论了并且作了具体安排,其它地方, 则反映尚少。建议各级领导同志利用适当机会,对于干部参加劳动这个极端重大的间题,在今年内进行几次讨论,并普遍宣读山西昔阳县那个文件……我们希望争取在三年内能使全国全体农村支部书记认真参加生产劳动,而在第一年,能争取有三分之一的支部书记参加劳动,那就是一个大胜利。城市工厂支部书记也应是生产能手。”这里值得注意的是,毛主席把干部参加劳动看作是一个极端重大的问題。
谁都知道,早在革命战争年代,毛主席就身体力行地和中央其他领导同志一起参加著名的延安大生产运动。他提出的“自己动手,丰衣足食”的口号,由延安迅速推广到敌后各个抗日根据地。党领导的各个根据地的党政军民学所有干部都无例外地投身到大生产运动中去, 充分发挥了干部参加劳动的强大威力。从1941年到1943年战胜了日本侵略者的“三光政策”和国民党“断饷绝粮”所造成的极端困难,和敌人的原望相反,各个抗日根据地不但没有被敌人困死,反而由于实现了丰衣足食的口号,使我们的军队,我们的党,以及党所领导的各项事业,获得了由弱到强、由小到大的发展。这个在战争年代干部参加劳动的伟大创举,值得在抗日战争史上大书特书。新中国成立后,1958年5月八大二次会议期间,毛主席在一次大区书记会议上说:像我们这些人是否每年可体力劳动一个月,分几次,目的主要是锻炼思想意识,也可锻炼身体,增长知识。我理解这段话的意思,毛主席不仅把干部参加体力劳动看作是密切联系群众的一件大事,而且也是和干部德智体全面发展直接相关的一件大事。所以,虽然那时他已是64岁的高龄了,还在参加体力劳动上如此严格地要求自己。就在这次会议期间,他和其他中央领导同志一道,率领出席党的八大二次会议的全体人员到十三陵水库施工现场参加劳动。当时的情景,真是“天连五岭银锄落,地动三河铁臂揺”,直到现在我还记忆犹新。
在1963年杭州会议上,毛主席几次讲话赞扬昔阳县干部参加劳动,他说:我又看了一次山西昔阳县那个文件,很好。干部不参加劳动无非是怕耽误工作,昔阳经验恰恰相反,干部参加劳动不但没有耽误工作,而且各项工作都搞得更好了。支部书记不参加劳动还不是“保甲长”! 干部不参加劳动就可能变成国民党。很多问题, 一参加劳动都可解决,至少可以减少一些贪污、多吃多占,可以向上反映一些真实情况,整党整团就好办了,就能把我们的支部掌握在劳动者积极分子手里。所以干部参加劳动是百年大计,是保证领导权始终掌握在劳动者手中的大问题。县社两级干部也都要参加劳动,我们希望几年之内分期分批都搞到昔阳县的程度。他还风趣地说, «红楼梦»第二回中,冷子兴说,荣宁两府“主仆上下都是安富尊荣,运筹谋划的尽无一个”,贾家不就是这样垮下来的么!在这里,毛主席把干部参加劳动看作是无产阶级政党同一切资产阶级政党相区别的标志之一,因而把它同加强党的建设联系起来了 。
值得提起注意的是,毛主席在上面所说的那个批示中,就要求通过社会主义教育运动,逐步加深广大干部对于参加生产劳动的伟大革命意义的认识。为此,他高瞻远瞩、居安思危地指出:“阶级斗争、生产斗争和科学实验是建设社会主义强大国家的三项伟大革命运动, (当周恩来同志问及三者排列次序时,毛主席说,按社会科学来说,首先应是生产斗争,而后是阶级斗争、科学实验。) 是使共产党人免除官僚主义、避免修正主义和教条主义,永远立于不败之地的可靠保证,是使无产阶级和广大劳动群众联合起来实行民主专政的可靠保证。不然的话,让地、富、反、坏、牛鬼蛇神一齐跑了出来,而我们的干部则不闻不问,有许多人甚至敌我不分,互相勾结,被敌人腐蚀侵袭, 分化瓦解,拉出去,打进来,许多工人、农民和知识分子也被敌人软硬兼施。照此办理,那就不要很多时间,少则几年,多则几十年, 就不可避免地要出现全国性的反革命复辟, 马列主义的党就一定会变成修正主义的党,变成法西斯党,整个中国就要改变颜色了。请同志、们想一想,这是一种多么危险的情景啊！”
接着毛主席又满怀信心,胸怀博大地指出:这次运动“是重新教育人的斗争……又是干部和群众一道参加劳动和科学试验,使我们的党进一步成为更加光荣、更加伟大、更加正确的党,使我们的干部成为既懂政治、又懂业务、又红又专,不是浮在上面,做官当老爷,脱离群众,而是同群众打成一片,受群众拥护的真正的好干部。这一次教育运动完成以后,全国将会出現一种欣欣向荣的气象。 差不多占地球四分之一的人类出现这样的气象, 我们的国际主义的贡献也就会更大了。”
据我的理解,毛主席以上这些论述,是他在1959年以后一个相当长时期内,针对杜勒斯对社会主义国家的和平演变战略和赫鲁晓夫的修正主义路线所作的如何防止和平演变的一系列理论阐述中的一个重要内容。同时,从毛主席这些论述中我还理解到,只有把干都参加劳动同阶级斗争、生产斗争和科学实验这三者联系起来去看,才能认识它的伟大革命意义。昔阳县全县四级干部参加劳动之所以能够形成新风尚, 从一定范国内存在着的阶级斗争来看,他们结合社会主义思想教育, 坚决清除“当干部就是为了不参加劳动”的陈腐观念,也即几千年来封建社会遗留下来的“劳心者治人,劳力者治于人”的剥削阶级观念, 因而才能提高干部的社会主义觉悟和参加生产劳动的自觉性, 才能使干部在参加生产劳动中同广大劳动群众保持血肉关系,抵御资本主义思想的侵袭,避免浮在上面做官当老爷而脱离群众,避免腐败成风而堕落成为资产阶级自由化的社会基础。这种危险性在当前我们坚持改革开放中,比过去不是减少了而是增加了,因此强调干部参加劳动, 防止腐化变质就更为必要了。从生产斗争来看,昔阳县群众普遍反映说:“干部参加了劳动,看得到,听得到,说得到,做得到,生产还能搞不好！”所以毛主席很赞赏昔阳县干部参加生产、领导生产的口号。他说，这就好比过去战争时期，你不参加打仗，就不会打仗，不管你读了多少军事书，只能纸上谈兵，毫无用处。从科学实验来看，毛主席说，他看过科学家在实验室工作，那是很紧张的劳动，而且是脑力劳动和体力劳动紧密结合的劳动。科学实验归根到底是为生产斗争服务的。现在我们在农村还没有条件搞科学实验室，但在生产斗争中搞科学实验，如许多农村搞科学试验田，是完全可能的必要的。所以干部参加劳动应该包括参加科学试验在内。把上面这三方面综合起来看，干部参加劳动可在直接推动生产斗争向前发展的同时，把政治思想工作的威力和科学技术的威力有效的发挥出来，做到生产、政治、科技三胜利。这样就能使社会主义优越性尽可能的充分发挥出来。从而也就能使我们的党和绝大数干部在社会主义历史时期反对资产阶级自由化和西方国家和平演变战略的长期斗争中，经得起考验而永远立于不败之地 。由此可见,干部参加劳动的伟大革命意义即在于此。毛主席还从消灭“三大差别”在社会主义历史时期为共产主义准备条件的理论高度,论证干部参加劳动的深远意义。
1958年11月,在第一次郑州会议上毛主席在讲到“消灭三大差别”时说：工农差别、城乡差别的消灭比较容易,体力劳动和脑力劳动差别的消灭,就不那么容易。这两者的差别,人类社会分工最早出现,共产主义社会也可能最后消灭这个差别。因此,共产主义社会建成的标志之一是消灭体力劳动和脑力劳动的差别。他说,如何消灭体力劳动和脑力劳动的差别?一个是要不断提高劳动者的文化水平,一个是要知识分子通过参加体力劳动工农化。社会主义社会人们在劳动中的相互关系,其中有领导与被领导的关系,有工程技术人员、熟练工人与普通工人之间的关系,而最主要的是领导与被领导的关系。干部参加劳动,工人参加管理,体现了他们之问的平等关系。厂长下车间和工人一道参加劳动,生产就大大提高,没有改变所有制,没有改变分配制度, 只是真正体现了平等互助关系就产生了新的生产力。消灭体力劳动与脑力劳动的差别,不断提高文化水平很重要,但仅靠提高文化水平还不够,还要采取其它许多措施,如干部参加劳动,群众参加管理,坚持社会主义教育,不断提高干部、群众的共产主义觉悟和道德水平,在社会主义社会,决不允许无偿占有他人劳动,这是最起码的道德要求 。
上述毛主席关于干部参加劳动的指导思想,是马克思主义劳动观、世界观的继承和发展。马克思主义认为,劳动由体力劳动和脑力劳动相结合的原始的低级状态,发展到脑力劳动从体力劳动分离出来成为对立的对抗状态,由此再发展到二者相结合的新的高级状态。这就是人类社会漫长的劳动形态变化和发展的历史画卷。现在,我国社会主义制度已经消灭了体力劳动和脑力劳动的阶级对抗状态,但还存在着二者的差别和旧的的社会分工。这种分工和差别是“社会生产力发展又不甚发展的历史产物”(思格斯语)。社会主义革命和建设的深远目标之一就是要随着社会生产力的高度发展,逐步消灭旧的社会分工,逐步把体力劳动和脑力劳动在一切劳动过程中有机地结合起来。这是实现共产主义的一个必要条件。正如恩格斯在描述共产主义社会时说:“旧的生产方式必须彻底改革，特别是旧的分工必须消灭。在新的生产组织中，一方面，任何人都不能把自己在生产劳动这个人类生存的自然条件中所应参加的部分推到别人身上；另一方面，生产劳动给每一个人提供全面发展和表现自己全部的即体力的和脑力的能力的机会，这样，生产劳动就不再是奴役人的手段，而成了解放人的手段，因此生产劳动就从一种负担变成一种快乐。”以马克思主义上述关于劳动的理论，来分析当前流行的认为“现代工业、现代农业的机械化、自动化、电脑化程度越来越高，用不着干部参加劳动”的现点，显然是站不住脚的。只有站在共产主义的高度，才能真正认识在整个社会主义历史时期干部参加劳动对于消灭体力劳动和脑力劳动差别的深远的革命意义。
写到这里，我记起了在1964 年五六月间中央工作会议上刘少奇同志提出的两种劳动制度和两种教育制度的观点，受到了毛主席的称赞。根据我的记录，少奇同志讲了这样一段话:参加体力劳动这个问题，要从我们这一代开始。否则，我们这一代不开头，下一代也难以开始。先从中央、省市两级开始。……通过两种教育制度和两种劳动制度的改革。经过50 年到100年，争取工人有70%到80% ，农民半数以上，达到中等以上的文化水平。这样，使工人、农民既是体力劳动者，又是有知识的脑力劳动者。社会主义革命最重要的是改造人。无论是干部、工人、农民、还是知识分子，将来都不是现在这个样子，而是把体力劳动和脑力劳动结合起来全面发展的人。
（作者：陶鲁笳。本文摘自陶鲁笳《毛主席教我们当省委书记》，激流网整理录入，如有转载，请注明出处）
